22日 ，據(jù)教育部官網(wǎng)消息 ，針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題 ，教育部高度重視 ，舉一反三，部署對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面排查整改，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
，符合大眾審美習(xí)慣 。

　　排查整改工作啟動后 ，教育部組織國家教材委專家委員會近350位專家，對中小學(xué)在用的359套2487冊國家課程教材等進(jìn)行全面審讀 。各省級教育行政部門組建排查整改工作專班 ，組織專門力量對中小學(xué)地方課程教材、省級教育行政部門評議推薦教輔進(jìn)行全面審讀，對進(jìn)入中小學(xué)校園的課外讀物進(jìn)行全面排查。同時，普通高校和職業(yè)院校對學(xué)校使用的教材教輔、出版單位對出版的所有教材教輔和課外讀物進(jìn)行全面自查 。在全面自查基礎(chǔ)上，教育部和各省級教育行政部門還進(jìn)行了重點抽查。對于發(fā)現(xiàn)的問題
，已及時指導(dǎo) 、督促編寫出版單位認(rèn)真完成修改 。目前，教材教輔已陸續(xù)進(jìn)入印制發(fā)行環(huán)節(jié)。7月下旬以來
，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室對排查整改工作開展了專項督查，范圍覆蓋31個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，全面督促檢查各項排查整改任務(wù)落實情況及成效