生活中如何进行数学启蒙？
以我在幼兒園工作了近40多年的經驗
，幼兒園的孩子，早教重點應該放在啟蒙上 ，而非練習做題
。 我一直倡導 ，早教應該是游戲化、生活化
、兒童化 ，三者聯(lián)合統(tǒng)一的行為 。 尤其是在數(shù)學早教上
，數(shù)學本身是一門抽象性的課程
，這也造成了這門學科不可避免是比較枯燥的
，因此家長在做數(shù)學早教的時候 ，應該使用游戲的方式引導孩子學習 。 我以積木為例 ，介紹用游戲啟蒙數(shù)學方法 。 挑選形狀大小一致的樂高積木，按照1 5的數(shù)量組合在一起 ，同時將對應的數(shù)字寫在每個積木旁邊 ，孩子在認識數(shù)字的過程中 ，通過數(shù)數(shù)
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生活中如何進行數(shù)學啟蒙？1、認識數(shù)字