生活中如何進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙？

以我在幼兒園工作了近40多年的經(jīng)驗(yàn) ，幼兒園的孩子 ，早教重點(diǎn)應(yīng)該放在啟蒙上 ，而非練習(xí)做題。

我一直倡導(dǎo)，早教應(yīng)該是游戲化 、生活化 、兒童化
，三者聯(lián)合統(tǒng)一的行為。

尤其是在數(shù)學(xué)早教上 ，數(shù)學(xué)本身是一門抽象性的課程 ，這也造成了這門學(xué)科不可避免是比較枯燥的 ，因此家長(zhǎng)在做數(shù)學(xué)早教的時(shí)候 ，應(yīng)該使用游戲的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

我以積木為例，介紹用游戲啟蒙數(shù)學(xué)方法。

1 、認(rèn)識(shí)數(shù)字

挑選形狀大小一致的樂(lè)高積木，按照1 5的數(shù)量組合在一起