生活中如何進行數(shù)學啟蒙 ？

以我在幼兒園工作了近40多年的經(jīng)驗，幼兒園的孩子，早教重點應(yīng)該放在啟蒙上 ，而非練習做題 。

我一直倡導(dǎo)，早教應(yīng)該是游戲化
、生活化、兒童化，三者聯(lián)合統(tǒng)一的行為