生活中如何進行數(shù)學啟蒙？

以我在幼兒園工作了近40多年的經(jīng)驗
 ，幼兒園的孩子 ，早教重點應該放在啟蒙上
 ，而非練習做題。

我一直倡導，早教應該是游戲化、生活化、兒童化
，三者聯(lián)合統(tǒng)一的行為。

尤其是在數(shù)學早教上，數(shù)學本身是一門抽象性的課程，這也造成了這門學科不可避免是比較枯燥的 
，因此家長在做數(shù)學早教的時候，應該使用游戲的方式引導孩子學習。

我以積木為例，介紹用游戲啟蒙數(shù)學方法 。

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