生活中如何進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙？

以我在幼兒園工作了近40多年的經(jīng)驗(yàn)，幼兒園的孩子 ，早教重點(diǎn)應(yīng)該放在啟蒙上
，而非練習(xí)做題。

我一直倡導(dǎo)
，早教應(yīng)該是游戲化 、生活化、兒童化 ，三者聯(lián)合統(tǒng)一的行為 。

尤其是在數(shù)學(xué)早教上，數(shù)學(xué)本身是一門(mén)抽象性的課程 ，這也造成了這門(mén)學(xué)科不可避免是比較枯燥的
，因此家長(zhǎng)在做數(shù)學(xué)早教的時(shí)候，應(yīng)該使用游戲的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

我以積木為例，介紹用游戲啟蒙數(shù)學(xué)方法。

1、認(rèn)識(shí)數(shù)字

挑選形狀大小一致的樂(lè)高積木，按照1 5的數(shù)量組合在一起